Herkonu Forum Sitesi'ne Hoşgeldiniz.
Ailemize katılmak ister misiniz ? glsme

~~~~ Ziyaretçinin burda bulunan bilgileri referans alarak şahsi olarak tanı veya tedavi girişiminde bulunması tamamiyle kişinin sorumluluğundadır.Tıp bilgileri tamamiyle yenilenmeye açık olup, bilgilerin zamanla geçersiz kalması olası bir durum olmakla birlikte, her hastalığa tanı ve tedavi yaklaşımı doktorun aldığı birikim ve tecrübelere ve şahsi kanaate göre değişebilir.Her koşulda son söz, tanı ve tedavi girişimi kişinin şahsen doktora başvurması ile ilgili doktorun vereceği karardır. Bu sitede yayınlanan sağlık bilgileri hiçbir surette kişinin hastalığına tanı veya tedavi etme niteliği taşımamaktadır.Her sayfa içeriğinden faydalanan kişi bu şartları ve uyarıyı kabul etmiş demektir! ~~~~
  • Yeni Başlık Gönder
  • Cevap Gönder

SOS! OTİZM - Otizm ve iletişim problemi olan Çocuk..

Paylaş

Meltem
Admin
Admin

Kayıt tarihi: 26/01/08
Kadın
Burç Sembolü: Boğa
Mesaj Sayısı: 1370
Nerden: Almanya
Mesleğiniz: Ev Hanımı
Eğitim Durumunuz: Lise
Medeni Durumu: Evli
Çocuk Sayısı: 2
Resim Resim: Söylemediğin sözün hakimi, söylediğin sözün mahkumusun.
Yasaklanma Sebebi Yasaklanma Sebebi: ---
Özlü Sözüm Özlü Sözüm: Söylemediğin sözün hakimi,
söylediğin sözün mahkumusun.


Site Puanı Site Puanı: 832
Rep Puanı Rep Puanı: 18

yok SOS! OTİZM - Otizm ve iletişim problemi olan Çocuk..

Mesaj tarafından Meltem Bir C.tesi 1 Mart 2008 - 15:51

SOS! OTİZM - Otizm ve İletişim Problemi Olan Çocukların Eğitimi (Okumanızı tavsiye ederim.)

Yurtdışındakiler kitabı http://www.tikla24.de adresinden temin edebilirler.


KİTABIN ARKA KAPAK YAZISINDAN;

…Dokuzuncu ayda emeklemiş olmak, onbeşinci ayda birkaç küpü üstüste koymak, onsekizinci ayda birkaç kelime etmek gibi gelişim aşamaları, beynin bu işlevlerle ilişkili bölgelerinin olgunlaşmasının işaretleridir. Bu işaretleri görmek, anne-babayı ve doktoru rahatlatır.

İşler yolunda gitmeyip, bazı gelişim aşamaları zamanında gerçekleşmezse, gelişimde bir gecikme veya sapma kuşkusu doğar.
Gecikmenin sebebleri ve biçimleri muhtelif olsa da, bu kitap kapsamını ilgilendiren gecikme, çocuğun iletişim ve ilişki kurma becerilerinin zamanında ve uygun biçimde ortaya çıkmamasıdır.

İletişim bozukluğu dendiğinde, ilk akla gelen „konuşma gecikmesi“dir. Otizm, dikkat problemi, işitsel bozukluk v.s. gibi terimler, iletişimin uygun bir şekilde gelişmediği bir durumun sebebi olarak ortaya atılan teşhislerdir. Teşhislerin hangisinin duruma uygun olduğu bir yana, hepsinin neredeyse ortak paydası, „konuşma gecikmesi“dir.

…Konuşma becerilerinin ortaya çıkması, cümlelerin uzaması, iletişim sorunun çok temel bir yanının artık aşıldığı anlamına gelir. İletişim ise, sadece konuşmayı degil, insanlararası ilişkiyi sağlayan her türlü yöntemi içerir. Belki en önemlisi, iletişimin ihtiyaç ifade etmekten öte, „laf olsun“ ya da „hatır icin“ yapılan, gündelik dilde „muhabbet“ olarak adlandırdığımız her türlü alışverişi içermesidir. Sözlü ya da sözsüz iletişim temelleri olan dikkat ile sözcük tanıma ve söyleme, iletişimin sonraki aşamalarına geçişin başlangıcıdır.

Değerli arkadaşım ve meslekdaşım İnci Vural, iletişim becerilerinin gelişiminde sorunlar yaşayan çocuklara ve ailelerine yardımcı olacak bu kitabın önemli bir ihtiyacı karşılayacağını düşünüyorum.

Hayata iyi bir başlangıç yapmak için çocuklara ve anne-babalarına destek olmamız, el vermemiz gerekiyor. Elinizdeki kitabın böyle bir işlevi olacaktır.

Prof. Dr. YANKI YAZGAN´ın sunuş yazısından





  • Yeni Başlık Gönder
  • Cevap Gönder

Forum Saati Cuma 27 Kas. 2009 - 21:33